Godkjent lærebedrift

For å bli godkjent som lærebedrift, må bedriften ha utstyr og arbeidsoppgaver som gjøre det mulig å gi opplæring i lærefaget. Læreplanen i faget gir en oversikt over hvilken kompetanse lærlingen skal ha etter endt opplæring.  

Om godkjent lærebedrift

Faglig leder

Bedriften må en faglig som har ansvar for opplæringen.  Faglig leder må ha fagbrev i lærefaget, 5 års erfaring i faget eller annen relevant utdanning. Bedriften må også ha en eller flere instruktører som har det daglige ansvaret for opplæringen. Faglig leder og instruktør kan være samme person.  Fylkeskommunen arrangerer kurs og fagdager for faglig leder og instruktører. I tillegg kan Utdanningsdirektoratets digitale kurs i læreplaner brukes. Tilbudene er gratis men bedriften må dekke kostnader den enkelte har med deltakelse. 

Digitale kurs for faglig ledere og instruktører

Plan for opplæringen

Bedriften må utarbeide en plan for opplæring. Målet med planen er å gjøre læretiden forutsigbar og systematisk for lærlingen og lærebedriften ved å:

• vise sammenhengen mellom arbeidsoppgavene i bedriften og målene i læreplanen.
• sikre opplæring 
• gi lærlingene mulighet til å involvere seg i og følge opp sin egen opplæring
• vise helheten i læreløpet med halvårsvurdering, oppfølgingssamtaler, kurs, tester osv.

Utforming av planen 

Det er flere måter å utforme plan om opplæring på.  Du kan lese på Utdanningsdirektoratets nettsider og få veiledning fra fylkeskommunen.

Utdanningsdirektoratet viser hvordan lærlingen kan følges opp i bedrift

De fleste arbeidsoppgavene i en lærebedrift omfatter flere kompetansemål. Derfor kan det være lurt å sette opp arbeidsoppgaver først, og så krysse av for hvilke kompetansemål i læreplanen som blir oppfylles gjennom disse arbeidsoppgavene.

Dersom bedriften deres ikke har produksjon eller utstyr som gjør at dere kan gi opplæring i hele læreplanen, må det stå i den planen hvilke bedrifter dere skal samarbeide med for å dekke alle kompetansemålene.
Bedriften må kvalitetssikre at opplæringen slik at alle fagområdene blir dekket i løpet av læretiden. 

Underveisvurdering

Bedriften må ha planlagte og dokumenterte oppfølgingssamtaler med lærlingene minst en gang i halvåret. I tillegg må bedriften legge til rette for at lærlingen får regelmessige veiledningssamtaler for å sikre at opplæringen foregår slik det er planlagt.

Sluttvurdering

Bedriften må sørge for at lærlingen har tilstrekkelig kunnskap og ferdigheter til avsluttende fag- eller svenneprøve, og at lærlingen blir meldt opp til prøve. 

Om fagbrev og svennebrev 

Rapportere en gang i året
Bedriften må rapportere om opplæringen til fylkeskommunen en gang i året.

Søknadsskjema

I skjemaet velger du “Ny lærebedrift”.  I søknadsskjemaet kan du velge om bedriften skal tilknyttes et samarbeidsorgan.

Digitalt søknadsskjema – lærebedrift

Problemer med skjemaet? Vi anbefaler at du benytter Chrome eller Egde nettleser.  Ved problemer med innlogging, kan du prøve igjen senere.

Nytt lærefag i godkjent lærebedrift

Godkjente lærebedrifter kan søke om å bli godkjent i nytt lærefag, dersom bedriften har kvalifisert faglig leder og har en plan som viser at opplæringen skjer i samsvar med læreplanen i faget. Planen skal lastes opp og legges ved søknaden om godkjenning som lærebedrift. 

Skal gjøre læretiden forutsigbar

Målet med planen er å gjøre læretiden forutsigbar og systematisk for lærlingen og lærebedriften ved å:

• vise sammenhengen mellom arbeidsoppgavene i bedriften og målene i læreplanen.
• sikre opplæring 
• gi lærlingene mulighet til å involvere seg i og følge opp sin egen opplæring
• vise helheten i læreløpet med halvårsvurdering, oppfølgingssamtaler, kurs, tester osv.

Utforming av plan for opplæring:

Det er flere måter å utforme plan om opplæring på.  Du kan lese på Utdanningsdirektoratets nettsider og få veiledning fra fylkeskommunen.

Utdanningsdirektoratet viser hvordan lærlingen kan følges opp i bedrift

De fleste arbeidsoppgavene i en lærebedrift omfatter flere kompetansemål. Derfor kan det være lurt å sette opp arbeidsoppgaver først, og så krysse av for hvilke kompetansemål i læreplanen som blir oppfylles gjennom disse arbeidsoppgavene.

Dersom bedriften deres ikke har produksjon eller utstyr som gjør at dere kan gi opplæring i hele læreplanen, må det stå i den planen hvilke bedrifter dere skal samarbeide med for å dekke alle kompetansemålene.

Søknadsskjema

Du søker i digitalt skjema og velger “Nytt lærefag”. Du logger inn med MinID. 

Søknadsskjema - nytt lærefag

Samarbeidsorgan for lærebedrifter

Etter ny opplæringslov som trer i kraft 1. august, endres opplæringskontorenes benevnelse, rolle og ansvar. Samarbeidsorgan kan godkjennes etter faglig vurdering i yrkesopplæringsnemnda og vedtak i fylkeskommunen. 

Du søker ved å benytte digitalt skjema. Søknaden må inneholde følgende dokumentasjon:

Ny opplæringslov trer i kraft 1. august 2024, og endrer opplæringskontorenes rolle og ansvar. Etter ny lov blir opplæringskontorene et samarbeidsorgan for lærebedrifter. Tidligere godkjente opplæringskontorer som ønsker å søke godkjenning som samarbeidsorgan, kan benytte en overgangsordning. Du søker ved å benytte digitalt søknadsskjema. Før varig godkjenning blir gitt må følgende dokumentasjon ettersendes:

• Vedtekter som viser samarbeidsorganets formål.
• Styrets sammensetning.
• Oversikt over hvilke lærebedrifter det er inngått avtale med.
• Oversikt over hvilke lærebedrifter som samarbeidsorganet kan inngå kontrakt med og motta tilskudd for.

Tidligere godkjente opplæringskontorer

Opplæringskontorer som tidligere er godkjente i Innlandet fylkeskommune, kan benytte overgangsordning. Du benytter samme digitale skjema, og må ettersende nødvendig dokumentasjon innen 1. november 2024.

Søknadsskjema

Du logger inn med MinID og velger “Samarbeidsorgan”

Søknadsskjema - samarbeidsorgan

Problemer med skjemaet? Vi anbefaler at du benytter Chrome eller Egde nettleser.  Ved problemer med innlogging, kan du prøve igjen senere.