Forberedelsesdel

• Kandidaten får utdelt aktuelle temaer til eksamen, og disponerer tiden selv. Regnes som vanlige skoledager. Det er obligatorisk oppmøte. 
• Kandidaten skal ikke få undervisning, men kan få veiledning i finne utstyr og lignende. Kandidaten skal ha tilgang til klasserom og skolens utstyr på forberedelsedelen. 
• Kandidaten får oppgitt case/tema/problemstilling og skal velge mellom to faglige hovedretninger: IT-drift og IT-utvikling. Uavhengig av valg av hovedretning er eksamen tverrfaglig og inneholder elementer fra hele læreplanen.
• På forberedelsen skal kandidaten velge seg en hovedretning, planlegge og utføre sitt valgte oppsett. På selve eksamensdagen får kandidaten nødvendige opplysninger og tilleggsutfordringer. 

Eksamensdel

Eksamen foregår i et klasserom med tilgang til skolens utstyr. Det er maksimalt 6 elever per dag. Kandidaten skal utarbeide et produkt, som sensor 1 og sensor 2 observerer underveis. Mot slutten av eksamen presenterer kandidaten sitt produkt, og får oppfølgingsspørsmål av sensor 1 og sensor 2 for å sikre tverrfaglighet.

Praktisk del – inntil 5 timer:

• Oppgaven(e) skal løses individuelt.
• Sensor skal være til stede under eksamen.
• Dersom kandidaten søker teknisk hjelp under praktisk del, skal det dokumenteres av både kandidat og sensor.
• Dokumentasjon og analyse/refleksjon av produkt og prosess, fagsamtale og endelig sluttprodukt inngår i den samlede vurderingen.
• Utstyr som trengs for å løse oppgaven(e) vil være tilgjengelig for kandidaten. Kandidaten kan benytte egen datamaskin. 
• Kandidaten skal få nødvendige opplysninger for å kunne jobbe med ferdigstilling av sin løsning. Sensor 1 og sensor 2 har samtaler med kandidaten i løpet av produksjonstiden, som kartlegger kandidatens planer og arbeidsprosess. 
• Etter inntil fem timer avslutter kandidaten arbeidet og leverer sin løsning.
• Under den siste timen på praktisk del skal det avholdes en faglig samtale på inntil 10 minutter mellom kandidaten og sensor 1 og sensor 2, hvor kandidaten gjennomgår og reflekterer over tema og utført arbeid.
• Kandidaten skal levere inn teknisk dokumentasjon for sin løsning innen avslutning av praktisk del. Den tekniske dokumentasjonen skal gjennomgås ved sensurering og være del av vurderingsgrunnlaget. 

Hjelpemidler

Forberedelse

• Alle hjelpemidler er tillatt under forberedelsen, også samarbeid med andre.

Eksamen

• Alle hjelpemidler, unntatt kommunikasjon med andre, er tillatt på den praktiske delen av eksamen.

Vurdering og sensur

• Grunnlaget for vurdering er kompetansemålene i læreplanen for faget. Karakteren skal fastsettes på individuelt grunnlag og skal være en helhetsvurdering av kandidatens kompetanse slik den kommer frem på eksamen.
• Vurderingskriterier utarbeides lokalt og legges ved oppgavesettet. Arbeid fra forberedelsedelen skal ikke gis en egen vurdering, men vil være utgangspunktet for løsningen av eksamensoppgaven på eksamensdagen.
• Karakteren skal settes etter hver kandidat og formidles til kandidaten fortløpende. Kandidaten har krav på en muntlig begrunnelse for karakteren som er basert på kompetansemålene i læreplanen og vurderingskriterier i faget.

Vurderingskriterier

Vurderingskriterier for ITK2004 Informasjonsteknologi (PDF, 89 kB)